11部门联合发文促进在线教育健康发展

【11部门联合发文促进在线部门发布《关于促进在线教育健康发展的指导意见》,把在线教育定位为教育服务的重要组成部分。《指导意见》指出,到2020年,大幅提升在线教育的基础设...


  【11部门联合发文促进在线部门发布《关于促进在线教育健康发展的指导意见》,把在线教育定位为“教育服务的重要组成部分”。《指导意见》指出,到2020年,大幅提升在线教育的基础设施建设水平,互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教育领域的应用更加广泛、在线教育模式更加完善,资源和服务更加丰富。(证券时报)9月30日,教育部等11部门发布《关于促进在线教育健康发展的指导意见》,把在线教育定位为“教育服务的重要组成部分”。

  《指导意见》指出,在线教育是教育服务的重要组成部分。到2020年,大幅提升在线教育的基础设施建设水平,互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教育领域的应用更加广泛、在线教育模式更加完善,资源和服务更加丰富。到2022年,现代信息技术与教育实现深度融合,在线教育质量不断提升,资源和服务标准体系全面建立,学习型社会建设取得重要进展。

  《指导意见》提出,要扩大优质在线教育资源供给。一是鼓励社会力量举办在线教育机构,支持互联网企业与在线教育机构充分挖掘新兴教育需求,满足多样化教育需求。二是推动学校加大在线教育资源的研发和共享力度,加快线上线下教育融通,扩大优质教育资源的辐射面。三是实施“教育大资源共享计划”,建设一批高质量在线课程,培育优质在线教育资源。四是鼓励职业院校、普通高校、科研院所、企业等密切合作,深入实施产学合作协同育人项目,围绕在线教育打造资源共享、开放共建的创新联合体。五是鼓励职业院校、普通高校结合社会需要和办学特色,加强人工智能、物联网、大数据、网络安全等相关专业建设,大力推进“互联网+”“智能+”教育教学改革,促进学科交叉融合,培养在线教育行业发展各类急需人才。

  《指导意见》强调,要构建扶持在线教育发展的政策体系。一是完善在线教育准入制度,建立规范化准入体系。二是强化基础设施建设,抓住第五代移动通信技术(5G)商用契机,加快推动物联网、云计算、虚拟现实等技术在教育领域的规模化应用,提升教育服务数字化、网络化、智能化水平。鼓励社会力量参与在线教育基础设施建设和运营管理,提供专业化服务。三是落实财政支持政策,指导各地完善政府购买优质在线教育资源与服务的相关制度。四是鼓励金融机构开发符合在线教育特点的金融产品,利用多种融资渠道,支持在线教育发展。五是完善在线教育知识产权服务体系,推动形成公平竞争的市场秩序。

  《指导意见》要求,要形成多元的在线教育管理服务格局,保护消费者权益,创新在线教育的管理服务方式,加强部门协同监管,加大对在线教育机构的信息归集和部门之间的数据共享力度。此外,支持在线教育行业组织建设,引导行业健康有序发展。

  在线教育近年来发展迅速。据艾媒咨询数据显示,中国在线教育用户规模逐步上升,预测在2020年达到3.05亿人。有分析人士认为,互联网的普及和发展带来的“互联网+教育”使得在线教育用户不断攀升,同时,各类在线教育平台不断开发下沉市场,扩大了在线教育市场,致使在线教育用户规模进一步扩大。

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