关注患者的心理健康和重视生理健康同等重要

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  【豫网讯】(豫网-河南门户 豫网-河南门户)对于第一次临床实习,我是既憧憬又惶恐的。憧憬是因为在精神科实习是一次难得的理论联系实际的机会,将精神科护理学的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然而,对于精神障碍这种特殊类型的病人,要如何相处和护理其实心里是没底的,所以难免有些惶恐。之前也问过学姐和前一批来实习的同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的,就是将从书本和带教老师那里学到的知识用于实践,用实践来验证及巩固所学。经过这两周的见习,我收获和感触颇多,于是,我总结出以下几点:

  大学三年大部分时间是在课堂上听老师传授知识和自己消化,实验课和开放训练也基本是面对模型人操作,虽然是尽量真实地模拟临床情景,但与临床环境还是有一定的差别。所以当在老师的指导下给真人进行操作时,大脑还是有些空白,才认识到自己掌握的知识很粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

  实习刚开始,对很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了?万一弄错了怎么办?干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块见习的同学都很优秀,一开始早上输液的时候,上行政班的同学能轻松的认出患者并帮助老师挂水,而我当时还处在名字和人对不上号的阶段。因此,通过这两周的实习,我逐渐学会适应新角色,不能像学校里按照老师上课节奏和教学计划,按部就班的完成就可以了,而是要积极地适应护士的新角色,自己主动去了解病人的病例和性格特点,有疑惑的地方要主动寻找老师的帮助。

  我曾经在老师的指导下给一名约束病人静脉输液,特别是在进针的时候,心感觉提到嗓子眼,因此而小心翼翼。我意识到老师说束手束脚,反而会因为进针慢给病人造成更大的痛苦,因此我更加胆大心细,做到稳准快。

  在见习这段时间,每个老师都强调无菌观念,有一次我在消毒过后,起身拿头皮针时衣角跨越了无菌区域,老师在一旁就会善意的指出并提醒我及时纠正,下次注意。因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。

  这两周的精神科实习对于我来说受益匪浅,特别要感谢管志恒老师和王洋老师,不仅帮我巩固理论知识,强化操作技能,还让我认识到关注病人的心理健康和重视生理健康同等重要。返回搜狐,查看更多

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